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王屋鎮愚公學校趙王衛在全市思想政治理論課教師座談會上的發言
發布時間: 2019-05-05 | 來源: 濟源教育網 | 作者:
  

                                             牢記神圣使命 育好愚公新人 

                                            王屋鎮愚公學校 趙王衛 

  各位領導、各位同仁: 

  我來自王屋鎮愚公學校,從事思政課教學已有24年。習近平總書記在座談會上強調“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”、“我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課”。習總書記的講話極大地增強了思政課教師的底氣。下面,就思政課教學分享兩點體會。 

  一要上好接地氣的思政課。思政課的生命力在于理論聯系實際,只有把思政課理論同國際國內時事政治、當下社會現象等有機融合,學生才有興趣,才會覺得思政課有用,才能使思政課更接地氣。因此,在課堂上我們要向學生講好“中國故事”、“河南故事”,還要講好“濟源故事”和身邊的故事,使他們了解濟源、熱愛濟源、關注濟源,以后能回到濟源、建設濟源。比如,在講“傳統文化”時,可以給學生講講天下第一洞天王屋山、陽臺宮、“四瀆”之一的濟水,講講濟源傳統美食土饃、雞蛋不翻,講講非物質文化遺產王屋琴書等。在講“堅持以人民為中心的發展思想”時,講講濟源的精準脫貧、免費公交、十二年公辦學校學生免學費、農村小學在校生免費營養餐計劃等。 

  二要育出有志氣的小愚公。初中思政課是道德、心理、國情、法治等內容的有機融合,既豐富,又實用,可以利用其內容解決實際問題,改變師生面貌,推動學校整體工作上臺階。山區學校留守兒童多,視野窄,心理自卑,生活學習習慣也不好。我們結合七年級下冊,有效開展各種活動,著力改變學生自卑心理,培養其自尊、自信、自立、自強的品質,即“四自”教育。目前,“四自”教育已在全校鋪開。結合市委、市政府提出的“一山一水一精神”,我們愚公學校深入學習愚公移山精神,進行了“踐行愚公移山精神,開展四自教育”的行動研究,組織開展了少年宮、“愚公之星評選”、五檔勵志卡發放等活動,創建了“愚公之星”校報和勞動實踐基地等。經過幾年的堅持,學生們變得樂觀、自信、陽光、堅強,他們的文明習慣、生活習慣、學習習慣都有了很大改變。可以說,思政課改變了山區孩子的精神狀態,也改變了山區學校的面貌。 

  “山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達”。今后我將繼續努力,堅持不懈,做有底氣的好老師,上接地氣的思政課,育有志氣的小愚公,為山區孩子的健康成長保駕護航! 


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