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奉獻愛心 教育扶貧 “蒲公英”在行動——濟源市教育局蒲公英志愿服務活動紀實
發布時間: 2019-05-30 | 來源: 濟源教育網 | 作者:
  一顆愛的種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛。522日,濟源市教育局蒲公英志愿服務隊一行在市教科所副所長崔建平的帶領下,來到邵原中心校開展了心理健康志愿服務活動。 

  在邵原鎮實驗小學,志愿者耿莎莎為六年級學生做《目標引領未來》為主題的心理輔導課。她通過貼鼻子的游戲,讓學生體會到目標的重要作用,并通過一個個生活中的小事例,讓學生們領悟到目標的重要性和確立目標的方法。志愿者商恩平通過游戲“小蜜蜂嗡嗡嗡”,讓學生體會到學會傾聽的重要性,并以游戲和活動為載體,指導學生們積極關注他人,學會傾聽。課后,崔建平副所長以這兩節為例,做了小學心理健康課的教學策略與實踐的點評。 

  在邵原二中,來自濟水中心校的志愿者李書平為全體教師做了“給心靈美容,做一個有幸福感的教師”的專題講座。來自濟源一中的志愿者閔宇飛為全體學生在了“預防校園欺凌”的專題講座,讓學生們了解校園欺凌的形式、危害,并講授了應對校園欺凌的方法。詳實的案例,生動的講解,風趣的互動,得到在場師生陣陣的掌聲。 

  在邵原段洼小學,來自濟水東園學校的志愿者于會老師和楊娟老師,奉獻了兩節以《我能專心》和《學會觀察》為題的小學心理健康活動課。兩位老師充滿激情的講解引人入勝,多種活動讓學生積極參與,使學生在活動中體驗,體驗中感悟,感悟中收獲成長。

(資料照片)

  據了解,濟源市蒲公英志愿服務隊是濟源市教育局中小學心理健康教育指導中心組織發起,由濟源市教育局指導管理的公益性志愿服務團體,旨在為全市中小學校提供心理健康志愿專業服務,促進我市心理健康教育工作全面發展。該團隊成立于20159月,由我市專兼職心理健康教師組成,致力于打造心理健康志愿服務專業人才隊伍。目前,服務隊擁有二級心理咨詢師25名,三級心理咨詢師36名,家庭教育指導師11名,學習能力指導師6名。 

  正如團隊的名字“蒲公英一樣,無私的撥撒愛和健康的種子是他們的信念和任務。服務隊自成立以來,秉承“無我奉獻,傳遞大愛,樂觀頑強,和諧成長”的團隊精神,深入農村學校,面對學生、教師和家長隊伍,開展送課下鄉、心理健康知識宣講、團體心理輔導、個體咨詢等形式多樣的心理幫扶活動,對萬千家庭和孩子進行了心理維護,有效促進了我市中小學生的心理健康教育工作的深入開展。  

  一路走來一路歌。20159,志愿服務團隊剛剛組建,就在全市開展了“金秋送教”心理健康進校園活動。志愿者先后為濟源四中全體教師開展“聚焦改變教育”心理專題講座,為濟水東園學校教師團隊開展“凝聚力”團體心理訓練輔導,為邵原、下冶、大峪等深山區學校開設公益心理健康課等心理志愿服務10多次,初步樹立起蒲公英心理志愿服務品牌。 

  2016年到2017年,蒲公英心理志愿者開展“百場心理講座”進校園活動,組織志愿者為全市每一所學校開展一次心理健康講座,宣傳普及了心理健康知識,維護了師生心理健康。得到了基層學校領導、師生的支持和歡迎,取得的良好的效果。志愿者還聯合社會相關部門,開展扶困助學志愿服務活動。在2017524日,志愿者李倩倩聯合市住建局走進了軹城東添漿小學開展了“愛心媽媽”扶困助學活動。天壇路小學的陳嬌老師為近百名愛心媽媽和他們關愛的留守兒童送上了生動有趣的心理健康課,在這節《愛心天使》的課堂上,孩子們擁抱了愛心媽媽,并把埋藏在心里的小秘密寫在一張張心形卡片上,送給了自己的愛心媽媽。在最后的分享環節,愛心媽媽們表示,那一張張卡片是她們收到的最珍貴的禮物!525日,志愿者們還跟隨市民政局和市檢察院,一起走進邵原金溝小學,為山區的留守兒童送上法制課、心理健康課以及捐贈的愛心禮物,讓孩子們感受到來自蒲公英的溫暖和社會的愛心。                                                   

  2018年起,為進一步推動我市城鄉學校心理健康教育工作的普及及均衡發展,蒲公英心理健康志愿者團隊開展了全市中小學城鄉結對幫扶活動,使志愿者服務活動更加扎實有效。針對不同學校,志愿者們設計了不同主題的心理健康知識普及活動、心理健康課程交流研討活動、師生團輔活動、個體心理輔導活動等。根據結對幫扶活動安排,志愿者服務隊在分組長李書平、熊永紅、杜夢麗、陳嬌的帶領下,足跡覆蓋邵原、王屋、下冶、大峪、坡頭、軹城、思禮、克井、梨林等各山區鄉鎮,開展了近三十場心理健康知識講座和十個主題的師生團輔活動,受益師生及家長近萬人。同時,組織開展心理健康教研活動10余次。服務隊通過豐富多樣的活動,引導學生樹立正確的心理健康觀念,更好地幫助學生解決學習和生活中遇到的一些心理困惑,以更積極的心態投入到學習和生活中,也引導教師們在工作生活中學會發現自身優勢,提高自我價值感,學會感受幸福,學會享受工作中的快樂,構建積極、穩定和相互支持的人際關系,進而提升職業的幸福感和自豪感。 

  經過幾年的努力,蒲公英志愿服務已在我市生根發芽,開花結果。也使一大批參與項目的教師得到成長。王秋霞、陳嬌先后獲得河南省心理健康優質課大賽一等獎,并受邀在全國心理健康教育研討會上做觀摩課并受到好評,郝英宏老師受邀參加北京大學“專攻北大”課題組家庭教育專題講座,受到專家組的高度肯定,李書平獲全國心理健康教育優秀教研員稱號,項目負責人崔建平被評為全國心理健康教育卓越人才,并入選首批河南省教育廳中小學心理健康教育專家指導委員會指導專家。 

  習近平總書記說:全面小康,一個都不能少,要精準扶貧。在扶貧攻堅的道路上,除了物質扶貧外,精神扶貧也很重要。市教育局教科所所長楊保健表示,精準扶貧就是要既扶貧又扶智,蒲公英志愿服務隊是市教育局實施教育扶貧的有效抓手,我們將一如既往的深化志愿服務內涵,提升志愿服務隊伍,打造志愿服務品牌,進學校、進社區、進農村,為建設和諧社會作出應有的貢獻。                

  這就是“蒲公英”,普通平凡卻又堅韌頑強,一支由信念和精神鑄造的團隊!每個隊員都是一朵蒲公英,他們播撒著自己的青春熱血,實踐著自己的抱負理想,追求著自己的精神家園!他們就像蒲公英一樣,飛到哪里就把教育的理念、把愛的種子撒播到哪里。在愛的旅途中他們不是孤單的旅者,他們擁有一個響亮的名字是——“蒲公英”志愿服務隊。 

                                          


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